Zwischen Sprache, Bild und Erinnerung
Ein Rückblick auf die Matinée in der Städtischen Galerie „Fähre“ in Bad Saulgau am
28. Juni 2026.
Anlässlich der aktuellen Ausstellung reuse me der Stuttgarter Künstlerin Danielle Zimmermann in der Städtischen Galerie „Fähre“ in Bad Saulgau haben unsere Schülerinnen Melissa Wedel und Greta Leni Säufferer (GD2), Ana Skaro (GD1) und die ehemalige Schülerin Alina Lohberger (GD3/2025) in Kooperation mit der Eingangsklasse des Kreissschulzentrums Bad Saulgau eine ergreifende Sprechcollage mit Texten der Münchner Widerstandsgruppe „Die Weiße Rose“ aufgeführt. Musikalisch begleitet wurde diese feierliche Veranstaltung zum Gedenken vornehmlich Sophie und Hans Scholls durch den jungen Pianisten Vincent Beitinger.
Einzigartig war das Erlebnis, wie diese jungen Stimmen die Situation in den Jahren seit der Gründung der „Weißen Rose“ 1942 bis zur Hinrichtung ihrer zentralen Mitglieder im Februar 1943 und wenig später, in diesem Raum manifest werden ließen, so dass sich Tragik, Entsetzen, Ehrfurcht und Trauer in den Gemütern und Gesichtern des Publikums abzeichneten.
Die Matinée zeigte, dass Danielles Werk immer eine politische Message hat. Ihr Werk drängt zur Sprache und es drängt dazu, öffentlich mitgeteilt zu werden. Die Sprecher*innen haben daran angeknüpft und jene für die Erinnerungskultur unbedingte Voraussetzung zu Gehör gebracht, dass Erinnerung im Akt des Erinnerns als Narration immer wieder neu entsteht: Danielles druckgrafische Werkserie „Sophie Scholl – 50 Flugblätter“ zeigt, dass erst die Gegenwart im Akt des Erinnerns die gemeinsame und Gemeinsamkeit stiftende Vergangenheit hervorbringt, dass Erinnerungsbestände als Bündel von verfügbarem und wieder-holbarem Wissen über die Vergangenheit immer wieder aufs Neue verwoben werden und werden müssen, damit der Diskurs lebendig bleibt.
Der Dank gilt unseren Schülerinnen für die mutige Performance, Catharina Wittig für die Konzeption und Umsetzung und David Sickinger und seinen Auszubildenden im Berufskolleg für Grafikdesign für die grafische Begleitung des kulturellen Ereignisses.
