Exkursion der Klasse 2 Grafik-Design zum ZKM Karlsruhe
Am 15. Oktober 2025 besuchte die Klasse 2 des Berufskolleg Grafik-Design das Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe (ZKM). Begleitet wurden die Schülerinnen und Schüler von Annerose Krebs (Typografie) und Lena Keuerleber (FotoDesign).
Inspirierende Einblicke in aktuelle Medien- und Kunstwelten
Zu Beginn fand eine fachkundige Führung durch die Ausstellungen in Lichthof 1 und 2 statt, die vielfältige Perspektiven auf Medienkunst, digitale Kultur und zeitgenössische Bildwelten eröffnete. Die Klasse erhielt die Möglichkeit, sich intensiv mit verschiedenen Arbeiten auseinanderzusetzen, Wirkungsstrategien zu analysieren und neue Impulse für eigene kreative Prozesse zu sammeln.
Die Gruppe besuchte unter anderem folgende Ausstellungen:
The Story That Never Ends – Die Sammlung des ZKM
Ein umfangreicher Einblick in die fortlaufende Geschichte digitaler und interaktiver Kunst.
Sammlungspräsentation: See You – Begegnungen mit der Kunsthalle Karlsruhe
Klassische Sammlung trifft auf neue Präsentationsformen – ein spannender Dialog zwischen Vergangenheit und Gegenwart.
zkm_gameplay: the next level
Interaktive Medien und Game Culture als Kunstform: Spielerische Experimente und mediale Reflexionen.
playABLE: zkm_gameplay Level 5
Gesellschaftliche Teilhabe durch spielerische Zugänge – ein wichtiges Thema in der Gestaltung interaktiver Formate.
Johan Grimonprez: All Memory Is Theft
Eine poetisch-politische Auseinandersetzung mit Erinnerung, Medienmacht und globalen Narrativen.
Fellow Travellers: Kunst als Werkzeug, die Welt zu verändern
Kunst als gesellschaftlicher Motor – ein Blick auf aktivistische Strategien und transformative Gestaltungskraft.
Kreativer Workshop: „GrafikDesign erzählt Geschichten“
Im Anschluss nahm die Klasse am Workshop aka Mittwochstreff: „GrafikDesign erzählt Geschichten“ teil. Im Mittelpunkt stand das Thema Moodboard – als Werkzeug, um visuelle Ideen zu bündeln, atmosphärische Welten zu entwickeln und Storytelling in typografischen und fotografischen Projekten zu verankern.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiteten eigene Moodboards, sammelten Bild- und Formideen und setzten sich mit narrativen Gestaltungsmethoden auseinander. Der Workshop bot Raum für Austausch, Exploration und die Weiterentwicklung individueller Gestaltungsprozesse.
Der Tag im ZKM war für die Klasse eine inspirierende Reise in die Welt der Medienkunst, des Storytellings und der gestalterischen Vielfalt. Die gesammelten Eindrücke fließen nun in zukünftige Projekte ein – ein wertvoller Impuls für die Ausbildung im Bereich Grafik- und FotoDesign.
