Berufskolleg für Grafik-design
Die Schüler*innen näherten sich hier dem großen Thema Schriftentwicklung und -gestaltung und hatten im Vorfeld die Aufgabe, eine Fantasie-Schrift zu gestalten. Ziel der Aufgabe war es, das Feingefühl für die unterschiedlichen Arten von Schriften zu fördern und die Klasse auf die anatomischen Bestandteile von Schriften zu sensibilisieren.
Wichtige Kriterien bei der Ausführung der schriftgrafischen Aufgabe waren die Originalität in der Ausarbeitung der Buchstaben sowie der harmonische Rhythmus in der Buchstabenfolge.
